为深入落实师范类专业认证理念，提升教师教学评价能力，切实保障人才培养质量，美术与设计学院于近期成功举办了“课程评价标准与课程目标达成分析”专题培训会。本次培训由学院美术学专业负责人、副院长塔娜主讲，全院教师积极参与。

培训会上，主讲人强调了师范类专业认证对于提升美术学专业建设水平和人才培养质量的重要意义，课程评价是教学质量保障的核心环节，科学合理的课程评价标准和有效的课程目标达成度分析，是持续改进教学工作、支撑毕业要求达成的关键依据。

结合认证标准的核心要求，培训会详细阐述了评价标准应如何与课程目标、毕业要求形成清晰、可衡量的对应关系，确保评价能真实反映学生的学习成效。同时，重点剖析了课程目标达成度分析的方法与流程，包括数据收集的规范性、结果计算的准确性以及如何基于分析结果进行有效的教学反思与改进。培训内容紧扣认证实际需求，既有理论高度，又有实践指导性。

培训过程中，教师们认真聆听，积极思考，并就评价指标设计、数据采集难点、分析结果运用等具体问题与主讲人进行了深入交流和研讨。

此次培训是美术与设计学院迎接师范类专业认证的关键举措之一。通过系统培训，全院教师进一步统一了思想，深化了对认证理念和评价体系的理解，掌握了课程评价与目标达成分析的核心方法与技术路径，为后续高质量完成认证自评自建工作、持续提升美术学专业人才培养质量奠定了坚实基础。学院将持续推进相关工作，确保以评促建、以评促改、以评促强取得实效。